NOUVEAU :

Liste de Français pour les élèves passant en Première : Vous pouvez la télécharger sur votre droite.

 

Français

I Généralités - Histoire

 

-          L’aventure des écritures (exposition virtuelle de la BNF)  http://classes.bnf.fr/dossiecr/:

Naissance des écritures, matières et formes, alphabets et illustrations de manuscrits

 

II Orthographe - (ainsi que vocabulaire : synonymes, homonymes, paronymes…) et grammaire

 

-          SOS devoirs http://sosdevoirs.ptitclic.net/ :

Apparence enfantine (et des rubriques pour enfants), mais site esthétique et très complet, présentant beaucoup de notions et d’exercices (site pour plusieurs disciplines), ainsi que des liens vers d’autres sites (attention : se trouve dans le sommaire de Petit clic)

 

-          CCDMD http://www.ccdmd.qc.ca/:

Le Centre collégial de développement de matériel didactique est un centre de production de ressources informatisées et de documents imprimés conçus à l'intention du personnel enseignant et des élèves de l'ensemble du réseau collégial du Québec : tests diagnostiques de ses faiblesses dans de nombreux domaines (orthographe, grammaire, conjugaison, ponctuation…) et exercices nombreux avec auto-correction ; par exemple

-            

III Conjugaison

 

-          Le Conjugueur (site en partenariat avec le Figaro) http://www.leconjugueur.com/:

Propose des exercices de conjugaison, les règles de grammaire et d’orthographe, des liens utiles avec un site de conjugaison anglais, un site de conjugaison espagnol, un dictionnaire de synonymes, une astuce pour écrire les nombres en toutes lettres

-          La conjugaison http://www.la-conjugaison.fr/:

Un site proposant plus de 8 000 verbes

-          Le devoir conjugal (site personnel d’un professeur, université d’Alberta au Canada) http://www.pomme.ualberta.ca/devoir/:

Des milliers de verbes français et canadiens et des exercices de conjugaison

 

IV Expression

 

-           Cours toujours http://users.skynet.be/courstoujours/ :

Propose des exercices littéraires et grammaticaux sous forme interactive pour l’étude du français (portraits, descriptions, à compléter… argumentations, dialogues, narrations à remettre dans l’ordre…

-          CCDMD :

Exercices pdf > Cohérence textuelle (cf II)

 

V Méthodologie

 

-   Etudes littéraires http://www.etudes-litteraires.com/dissertation.php:

Programmes de classes de 1^ères et de Terminales de français

Epreuves de bac,

Méthodologie et exemples commentés de dissertations littéraires

Listes de sites

 

-        le web pédagogique http://lewebpedagogique.com/:

fiches méthodologiques, forum, quizz, blogs de professeurs dans plusieurs disciplines (dont anglais) ; s’adresse aussi aux parents ; textes officiels, recommandations, sujets de bac…

 

-    lecture efficace http://www.ccdmd.qc.ca/fr/exercices_pdf/?id=39# :

CCDMD  > exercices pdf > lecture efficace

Hypothèses de lecture, choix de textes intéressants  (cf II)

 

VI Littérature :

 

-          Lettres et Arts (http://www.lettres-et-arts.net) :

Un site individuel présentant des notices biographiques et des explications sur les mouvement culturels, ainsi que des techniques

 

-          Audio-Video Littérature  http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/culturecours.htm:

Enregistrements audio et video collectés dans un site espagnol

 

     In Libro Veritas http://www.inlibroveritas.net/:

              Très nombreux écrits (romans, nouvelles, théâtre, poésie, essais …) à lire ou à télécharger (accès gratuit) ; (site qui permet en outre d’écrire et de publier)

 

Bac de français http://www.bacdefrancais.net/index.html :

Exercices de type bac, biographies

 

VII Presse :

 

-          le Clémi http://www.clemi.fr/fr :

Centre de liaison de l’enseignement et des medias de l’information (sous l’égide du Ministère de l’Education nationale)

 « Le CLEMI est chargé de l’éducation aux médias dans l’ensemble du système éducatif. Il a pour mission d’apprendre aux élèves une pratique citoyenne des médias. Cet objectif est atteint en établissant des partenariats constants entre enseignants et professionnels de l’information. Tous les enseignants, quels que soient leur niveau et leur discipline, peuvent venir se former au CLEMI. La Semaine de la presse et des médias dans l’école®, opération phare du CLEMI conduite depuis vingt ans, unique au monde, permet à plus de quatre millions d’élèves mobilisés dans 15 000 établissements de mieux connaître les techniques et le langage des médias.

Le CLEMI accompagne les élèves qui créent des médias scolaires. En s’initiant aux complexités de la production d’information, ils développent autonomie et esprit d’initiative. Afin de ne jamais se priver de cette parole originale, le CLEMI, pôle associé de la BnF, en conserve la mémoire grâce au dépôt pédagogique des journaux scolaires et lycéens. Que prospèrent des médias de qualité pour le public exigeant de demain, soucieux de pluralisme, formé aux pratiques de l’argumentation, à la réflexion sur l’éthique et à l’idée même de démocratie qui prend ainsi tout son sens! »

France Renucci
Directrice du CLEMI

VIII Phonétique:

 

-          Phonétique http://phonetique.free.fr/alpha.htm :

Site de phonétique française